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Sesiones informativas telemáticas abril - junio 2024

Sesión informativa telemática: Oposiciones Maestros 2024

Sesión informativa telemática: Proceso de estabilización

Sesiones informativas telemáticas Junio 2023

ANPE-Madrid apoya a la Asociación Madrid con la Dislexia

Sesiones informativas telemáticas Acceso a la función pública docente 2023

Sesiones informativas telemáticas Septiembre-Noviembre 2022

Sesión informativa telemática: 26 de mayo

Sesión informativa telemática: 25 de mayo

Sesión informativa telemática: 19 de mayo

Acceso a la función pública docente 2023 Cuerpo de Secundaria y Régimen Especial

Acceso a la función pública docente 2022 Cuerpo de Maestros

Día Internacional de las Personas con Discapacidad 2021

25-N. Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

Sesión informativa telemática Diciembre 2021

Guía del profesorado 2021

Sesiones informativas telemáticas septiembre 2021

Sesiones informativas telemáticas: asignación de destinos provisionales

XXVI Consejo Sindical de ANPE-Madrid

Sesión informativa telemática

Entrevista al presidente de ANPE-Madrid

ANPE-Madrid en los Premios Magisterio

Sesiones informativas telemáticas

Educación en línea en la Comunidad de Madrid

Educación y COVID: hemos llegado tarde

La pandemia, la Educación y las consecuencias de estar en manos de políticos

Sobre la tercera hora de Educación Física

La desautorización del profesor o la vuelta a la prehistoria

Educación sin titulares

Financiación y educación

La importancia de la reducción del horario lectivo

Originalidad, honestidad intelectual y felicidad

Vaivenes políticos y Educación

Centros de difícil desempeño

Seremos tu voz

Igualdad y equidad

Buzón de alcance número 200

Elecciones sindicales: hay que votar

La des-atención a la diversidad en Madrid

Cogiendo flores

El idioma cooficial no puede ser requisito en el acceso a cuerpo estatal

Los vaivenes de la educación

Dejación de funciones: la desigualdad como estandarte

Unos grandes profesionales

La formación continua del profesorado

Vuelta al pasado

Escuelas Oficiales de Idiomas

A trabajo igual, igual salario

La motivación de Wang

Acuerdo Sectorial: punto de inflexión, punto de partida

Calidad educativa versus burocracia docente

Corrección de error en número de lotería de ANPE-Madrid

La educación, primero

Oposiciones al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria

Comunicado institucional de ANPE

La nueva alfabetización y el buen criterio

La disciplina, un fin en sí misma

El lenguaje, la neolengua, la tiza y el pizarrín

La posverdad… y otras mentiras

Satisfacción de las familias madrileñas con la educación

Si un suspenso no es un suspenso, somos boyas a la deriva

La nueva ¿educación?

Historia de las oposiciones

A golpe de titulares

El calendario escolar

Los otros deberes

De adanistas y retablos

Harry Potter y el mundo de la magia o los Milagros de los acuerdos/pactos educativos

Olvidar la memoria

Derechos, deberes y felicidad

Mi aula sin mí

Recomendaciones del Consejo Escolar para un pacto educativo

Pacto de Estado para la educación Gracias, señores académicos

Reflexiones sobre el Libro Blanco

¿Quién quiere ser el responsable?

El profesorado hoy, entre el desencanto y la confusión

El nuevo Acuerdo Sectorial sigue esperando

Convivencia en los centros educativos: volver a empezar

Los docentes, la campaña electoral y las ocurrencias

Libro Blanco de la Profesión Docente

Debate electoral y educación

Negociar… es avanzar

Las intenciones las conocemos… Los hechos los esperamos

De acoso escolar a acoso laboral

Fin de la legislatura 2011-2015, Comunidad de Madrid

Reconocimiento a D. Abel Martínez Oliva

¿Se acabó la crisis? Obras son amores y no buenas razones...

2010-2014: Balance de un cuatrienio

Comienzo de curso 2014-2015: Seguimos… igual

Participar o no: el “dilema del prisionero”

Balance de un curso convulsivo: crispación y ausencia de acuerdos

Punto crítico

A vueltas con la preparación de los maestros

Licencias por estudio retribuidas: Restitución ¡ya!

Criterios de acceso al Grado de Magisterio

Informe PISA en la Comunidad de Madrid

En educación, todos expertos

Cambios en el currículo de Primaria

Concurso de traslados: derecho a la movilidad

Comienzo de curso: reflexiones para el futuro

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Jornada continuada: Rectificando se acierta

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